המודעות להיותי מצויה בסוג חלימה מיוחד זה, חיברה אותי מידית לצד היישומי שבי וביקשתי הסברים למראה.. התחלתי בסדרת שאלות אשר אני מביאה בפניכם.
מהו המראה ומה משמעותו?
אלו לוחות הברית הראשונים.
לא זאת בלבד שלא נרגעתי מן המראה המרהיב, גם ההסבר למראה השאיר אותי נפעמת .
מה המסר ממראה זה?
לוחות הברית הראשונים הם אנרגית הליבה של לוח הצ'ולקין בהם את עוסקת.
באמתתת? (כמובן, שפליאה אחזה בי.. את זה לא היתי מגלה לבד)
אכן, הם הכאן ועכשיו הספוג בנצח, וימי הכור הם התמצית המזוקקת.
המילים לחיות כאן ועכשיו הפכו לצירוף מוכר, אך מהו מהותו האם עלי לשכוח את העבר, האם עלי לא לחשוב על העתיד?
לחיות כאן ועכשיו זהו הדבר הטבעי והמוכר ביותר ומלבדו אין דבר, ברגע ההווה אתה הווה אינך נימצא עוד בעבר וכמובן שאינך נימצא בעתיד, אם כך להיות כאן ועכשיו זהו המצב הטבעי להימצא בו, באמצעות הפעולה, שאינך פועל, מודעותך מאשרת ומקבלת ואת
ההדגשים של הרוח הפועלת אותך, זוהי הסכמתך לחיבור וקורלציה עם כוחות הבריאה והיקום לפעול אותך.
זמן התווך, כעמודי עוצמה, הם ידע ההווה הנצחי, המהות שאינה משתנה והעומדת לעולם - הם לוחות הברית הראשונים, אשר אינם ערוכים כציווים ולאווים, אלא סוללים דרך חיים התואמת את החיים בפלנטה זו תוך תיאום מלא עם ייעודך, פעולה עפ"י מפת דרכים זו מאפשרת לך להגיע למקום הנכון ובזמן הנכון, היא נקודת הציון, ישנם פעולות אשר בזמן מסוים ישאו פרי ובזמן אחר אינם אלא ברכה לבטלה, זו הסיבה, שרבים מבינכם עובדים ללא לאות והיעד מתרחק מהם ביחס ישיר, לכל דבר יש עת, החיים עפ"י הזרימה היקומית אינם של חיי עבודה מפרכים.
אם כך מה משמעות המשפט: בזיעת אפך תואכל לחם?
המשפט אינו קללה, אלא הצבת נתון לתהליך בו אינך זורם עם תדרי האור של היקום ובמקום ליהנות מן השפע ולקבלו כפי שהוא, אתה בוחר בפעולה לא נכונה, סיפור זה אינו אלא אלגוריה לבחירה לא נכונה ותוצאותיה, רווח והפסד, במציאות הפיזית, התדר הרביעי הוא קרן האנושות על הפלנטה וכל תפקידה ליצור ולסייע בבניית הרמוניה, הבאה לאחר קונפליקט, חוויה הרמונית אינה קיימת, אלמלא, הקונפליקט המקדים אותו.
לוחות הברית הראשונים הם 13 המידות בהם מנהיג הבורא האלוהי את העולם אלו הם העיקרים בהם אדם מחויב לשפוט את עצמו בתהליך עשייה, ה- 13 מספר המעבר השלמה של יצירה וחזרה למאגר הפוטנציאלים לבניה חדשה לגמרי או התבססות בבניה שנעשתה אך מהסבה למקום שונה במהותו.
התדר ה- 13 מחבר את האנושות למארג זמן מרחב חדש, להתחברות לשבט ה- 13, שהוא נקודת החיבור בין התודעות ונשיאתם, כקבוצה לזמן וחלל כמרקם אחד, שבט המאיה נכרכו במארג זה.
נוסחאות אמצע הצ'ולקין, הם החלק הבלתי ניגלה של לוחות הברית השניים ומוצאים את ביטויים בשני אגפי לוח הצ'ולקין, כהדרכה שמקורה בסדרי בראשית.
החלק האלוהי תובע את רבדיו האחרים של האדם להתקבץ בתהליך הדרגתי ולחבור לאלוהי, לפסגת נצח הנשמה.
זמן בין הזמנים, הכולל את כולם ומבטלם כאחת, פורץ את האפשרות החוזרת ונישנת למודעות המזמנת קשר עם בורא האנרגיה, עם האלוהי, כתהליך של חיבור בלתי אמצעי עם החלק הנשגב שבך וחווית עצמנו כאלוה.
הצ'ולקין, כלוחות הברית מחולק לשני חלקים שווים אשר הקו המחבר בינהם, אלו הם ימי האמצע. בלוחות הברית השניים, קו החיבור ניסתר מן העין, עבור רוב האנושות, השליח משה השתמש בידע זמן בין הזמנים כחוצה זמני ומרחבי מציאות מוכרת, כחציית ים סוף וכך גם שליחי כור אנרגית הבריאה, במקומות וזמנים שונים על פלנטת ארץ.
ימי התווך צופנים נוסחאות וצירופים שונים אשר הוטבעו בכם מימים ימיה, בעת זו נישמע דופק הבריאה בעצמה. הלוחות הראשונים, חיים ונושמים, שבירתם לרסיסים לא העלימה אותם, ההפך הוא הנכון, כעת מסתמנת עבורנו הגישה אליהם וקיבוצם מחדש, תהליך עוצמה מבורך זה היא דרכה של הדרכת כוח הכור הפוקחת את עיניו של האנוש להבחין במציאות הגשמית כמשחק מתעלה ואת החיים עצמם כמסע חקירה ודרישה לימודית.
מרכזו של לוח הצ'ולקין / לוחות ראשונים הוא התמצית והמהות, היא האמת של ההווה מתוכה נוצרו שני חלקי הלוח, שהם ביטויים בזמן, עבר עבר ועתיד עבר, העתיד אף הוא הופך לעבר ברגע שפסעת בו כך שעבר ועתיד הם נקודות יחסיות לעומת ההווה, שהוא ההוויה היחידה.
הכאן ועכשיו הם ימי הליבה הרוח המפעילה את גלגלי הבריאה, בימים אלו קל לחבור לרוח הפועלת אותך, לזהות אותה משם קצרה הדרך לחבור לרוח האלוהית הנושמת אותך יש שיוכלו להגיע מכך לחוות את האחדות.
איך מכך מגיעים לאותה אחדות?
הרוח - האנרגיה הפועלת את הבריאה, פועלת אותך, היא הרוח הפועלת את הכול, היכרות האדם עם הרוח האלוהית השוכנת בו מגלה מחדש את האלוהי המחבר את כולנו וזו אמת אחת, הכול בכל.
אמת אחת? כל אחד והאמת שלו...כל אחד חי את האמיתות שלו, הלא כן?
אמת היא אחת, ומלבדה אין דבר, אמת אחת מסירה את פרגוד השניות הדואליות, ימי הכור מתמקדים בהכרת האני מבעד הגלדים העוטפים אותו.
אם כך ימי הליבה, פשוט מאפשרים לנו הזדמנות טובה לכל זה, האם הדבר לא יכול היה להיות בכל יום אחר?
המציאות הפיזית היא תוכנית- על, הזמנים, הם מרכיב רב משמעות במערכת זו, מלבדה קיימת גם ההפרדה הפיזית של מרחב החלל והאדם הנע.
התרכזות בהווה היא המאפשרת לנו לגשר על עבר ועתיד, לנקות את תצורות האנרגיה שאינן הולמות עוד ולבנות חדשות לעתיד וכל זה מנקודת ההווה, נוכל להדגים זאת עי שלטון חברתי המשמש כתצורת מחשבה "נכונה" בזמן מסוים ולא כך כעבור זמן, כך גם לגבי שיטות הלימוד השונות, ידיעה מהו המועד להחליף תצורת מחשבה, היא כאשר המערכת מזהה אותה כלא יעילה, לא בונה בלתי פרודוקטיבית, תצורות המחשבה, שבנית ברגע נתון על הציר הליניארי, נשמרות לעולם והשפעתם ניכרת כל עוד לא היית מודע להחליפם.
הסוד הוא בהימצאות בהווה, חווית החיים באינטנסיביות האופיינית לתדר זה, תאפשר להתעלות מעל הזמן העוקב, מניסיונך אתה יודע כי זמן הוא דבר גמיש לעיתים שנייה תראה כנצח ולעיתים שעה תחלוף כדקה, ככל שתסכים להיות בהווה כך תיפתח יותר, וחושיך יתחדדו.
ימי הליבה מתחילים בסימן 4- בסיס הפירמידה, 4 רוחות שמים ומקום של יצירה והגשמה, הסדר הטבעי שיסודו בבריאה ובמחזוריות – 4 עונות מטון 4 ניבנת פירמידה הפוכה, כמשפך זוהי פירמידת הבריאה שכוחה בא לה מן הבריאה הבראשיתית.
בטון 13 נושקת הפירמידה ההפוכה לזו המתחילה להיבנות- פירמידה שנייה ומשוכללת הצופנת את רזי התנועה בציר וההתפתחות האבולוציונית.
ימי הליבה פותחים בטון 4 וסוגרים בטון 10, 4 ו- 10 הם מספרים מקבילים ומשלימים בלוח הצ'ולקין.
ה- 4 הוא ההגדרה והביטוי ליסודות הבריאה ויצירת האלמנטים, בעוד ה- 10 מחברנו לאנרגיה של הבנה, ידיעה וכישורים התפתחותיים לעולם הפיזי, ומאפשר מימוש יכולתו של האדם ליצור ולהתגשם.
ימי הליבה הם הדופק - פעימות הלב של הבריאה, ריפוי באמצעות חיבור לפעימות ניתן לצרכי ריפוי הפרט וממנו במעגלים מתרחבים ומתפשטים, האדם בוחר וזו בהחלט בחירה ולא חלק מתוכנית, האדם הוא גורם משתנה, המסוגל לפעול על הזמן ועל המרחב, מתוך הכרה כי המרחב והזמן הם רק ביטוי של הווה מרחבי וזמני.
ימי הליבה משמשים, כצינור המעביר את הידע חוצה הגבולות של זמן ומרחב ומצד שני בונה את העבר והעתיד דרך פעולת ההווה ב- 10 הקרניים השלמות.
הלוחות הראשונים, אשר מתחילה להתאפשר הגישה אליהם היום," עובדת" עם האדם, בדרך ההדרכה ופוקחת עיניו לראות את המציאות הגשמית, כמשחק מתעלה והחיים עצמם כחקירה לימודית, שמהותה הכרת האני הגבוה, משולל צעיפי האשליה האישית, הכרת המהות הסגורה וחסרת התזוזה ובד בבד הכרת התנועה המקדמת להתרחבות הפרט בהתעלותו, אף כי נידמה שצמצום והתרחבות שונים מהותית, הרי שאחד הם..
כדי לגלות ולהפעיל את יכולת הבריאה המצויה חייב האדם בכוונה ברורה ונקייה נטולת מחשבות מגבילות , מן העבר והעתיד, לאדם ניתנת הזדמנות להתחבר לאלוהות, אשר באה לידי מימוש ביצירה תוך מודעות לכוח שפת הרוח, בכדי להפיך את אנרגית הרוח ברעיון, נידרש הרעיון להיות מושתת על יצירה ובניה, לכן ימים אלו מכוננים אותנו לגעת ולהרהר במיבנה היצירה האלוהית, שעיקריה אהבה, רצון טוב, נתינה ומחילה, אלו מופנים כלפי עצמך וסביבתך.
הצ'ולקין מבטא את האנרגיה האחת, אשר מתגשמת בעולמות בצורת 33 אנרגיות אם ראשונות, שהן כמסוע להתקדמות האדם, כך שראית לוח זה היא דינאמית ומתפתחת בזמן ומובילה אותו, בדרכה העדינה והטוב.
בכל שנה מתחלפים ההדגשים של ימי הליבה , השנה בסימן שנת manik, שנה בעלת תכונות מערביות המסמלת את הכיוון בו האור חודר לחושך ,מקום למנוחה בו עפ"י המאיה ניתן לוותר על האגו הנמוך ולהתמזג עם טבע האור הגבוה.
ימי הליבה מתרחשים השנה בין התאריכים 23/6 ועד 12/7 ימי הליבה מסומנים במרכז הלוח (צבע ירוק בהיר)
שנה שאחד מהדגשיה הפיזיים הם מערכות יחסים פנימיות וחיצוניות ועיקרן יחסי האדם עם עצמו תוך בדיקת משחקי תפקידים שולט – נישלט.
זהו זמן לריפויי מערכות יחסים ומציאת הדרך לאיזון וגישור.
שנה זו מדרבנת לבנות ולהעמיק מערכות יחסים, תוך נתינת כבוד לצורך במרחב אישי.
כאשר אנו חשים נוח עם עצמנו, כאינדבדואל ומרפאים את הצורך בביטחון חיצוני פותח אפשרויות חדשות למעננו.
